Assisting Hand Assessment – Online August 2025 (Japanese)

AUD $1,000.00

18 SEATS LEFT

Event Date:
Start: August 27, 2025 ,
End: August 30, 2025 ,

Event Location:
This course is online

Description

PLEASE NOTE: THIS COURSE IS WILL BE TAUGHT IN JAPANESE

注意:この講習は日本語で実施されます。

COURSE DESCRIPTION(講習の概要)

The Assisting Hand Assessment (AHA) is a Rasch-based instrument that measures and describes the effectiveness with which a child who has unilateral disability makes use of their affected hand (assisting hand) during bimanual activities. The AHA is a standardised criterion-referenced test that is valid, reliable and sensitive to change. The test is intended for children with unilateral cerebral palsy and brachial plexus injuries aged between 18 months and 18 years.

アシスティングハンドアセスメント(AHA)は、片側性の障がいを持つ子どもが、両手の活動中に患手(アシスティングハンド)をどれだけ有効に使用しているかを測定し説明する評価ツールで、ラッシュモデルに基づいて開発されました。AHAは、妥当性と信頼性が高く、変化を捉える感度に優れた標準化された基準参照評価です。このテストは、片側性脳性麻痺および腕神経叢損傷のある18か月から18歳までの子どもを対象としています。

The ONLINE course covers reliable administration of the AHA assessment, Version 5.0 and is organised in two phases. First, a 4-session online training course includes information about the test construct, testing procedure and scoring practice on a range of children from videos. A manual with detailed scoring criteria and a computer-based scoring form is provided. The second part of the certification process occurs after the workshop. To achieve certification, the participant is to complete calibration cases and achieve satisfactory results. These are from standardised videos. You will also need to administer AHA pay sessions with two children from your practice and complete a self-reflection checklist for these sessions. Each course participant will receive individual, detailed feedback. This whole procedure should be completed within three months and leads to rater certification.

このオンライン講習は、信頼性の高いAHAアセスメント・バージョン5.0を使用し、2つの段階で構成されています。第一段階では、4日間のオンライン講習を通じて、評価の構成や手順を学びます。またビデオを使用しながらさまざまな子どもたちを通して、採点方法を習得します。この際、詳細な採点基準を記載した日本語のマニュアルとデータシート採点フォームが提供されます。第二段階では、オンライン講習後に認定評価者プロセスが行われます。認定を受けるために、参加者はつの標準化されたビデオを用いて較正ケースの採点を実施し、適切なスコアの採点方法を習得します。また、参加者は自身の臨床から2人の子どもを選び、AHAセッションを実施した上で、そのセッションについて振り返りチェックリストを記入し、提出します。提出内容に基づき、個別に詳細なフィードバックが提供されます。なお、認定評価者になるためには、この全過程を3ヶ月以内に完了する必要があります。

Please note that if you do not successfully meet the certification requirements or complete this process within the three-month time frame, you will not achieve AHA 18-18 rater certification. You will need to register and pay to undertake another course if you wish to pursue AHA 18-18 rater certification in the future.

認定要件を満たさない場合、または3ヶ月以内にこのプロセスを完了できない場合は、AHA 18-18 レイター認定を取得できませんのでご注意ください。将来的にAHA 18-18 レイター認定を取得したい場合は、別のコースに登録し、受講料をお支払いいただく必要があります。

To be able to perform the self-produced AHA assessment, you will need access to an AHA test kit and at least 2 children with unilateral upper limb impairment. The AHA test kit for children between 18 months and 12 years with specific toys, and/or the new board game for teenagers can be ordered from www.cpteaching.com

参加者が自身のケースでAHAアセスメントを実施するためには、AHAテストキットと片側上肢障害のある子ども2人以上が必要です。18ヶ月から12歳までの子ども向けに選ばれたおもちゃを含むAHAテストキットおよび/または青少年用のボードゲームは、以下のサイトから購入できます。www.cpteaching.com

COURSE DATES

Session 1: Wednesday 27th August (14:00-19:00 (Japanese time) / 7:00-12:00 (French time)

Session 2: Thursday 28th August (14:00-19:00 (Japanese time) / 7:00-12:00 (French time)

Session 3: Friday 29th August 14:00-19:00 (Japanese time) / 7:00-12:00 (French time)

Session 4: Friday 30th August 14:00-19:00 (Japanese time) / 7:00-12:00 (French time)

2025年8月27日、28日、29日、30日

COURSE OBJECTIVES (講習の目的)

Upon completion of this course, participants will be able to:

1. Demonstrate the setup, conduct and video record an Assisting Hand Assessment session.
2. Produce reliable scores according to the criteria in the manual (AHA Version 5.0)
3. Verbalize the concept and construct of the test and its psychometric properties.
4. Interpret and communicate the outcome of the test.

本講習修了後、受講者は以下が可能になります:

  1. アシスティングハンドアセスメントセッションのセットアップ、実施、ビデオ録画ができる。
  2. マニュアル(AHAバージョン5.0)の基準に基づき、信頼性のあるスコアを作成できる。
  3. 評価の概念や構成、心理測定特性について口頭で説明できる。
  4. 評価の結果を適切に解釈し、伝達することができる。

INSTRUCTORS 

Rachel Bard-Pondarré, OT and Noriko Funakoshi, OT

ラシェル・バー=ポンダレ 作業療法士、船越紀子 作業療法士

WHO SHOULD ATTEND

Physical and Occupational Therapists, pediatrician, neuro-pediatrician

理学療法士、作業療法士、小児科医、神経小児科医など

COURSE PREREQUISITES

Nil

特になし

GENERAL COURSE AND REGISTRATION ENQUIRIES

For further information about the content or any questions about registration please contact admin@cpteaching.com.

講習内容の詳細、講習の予約などに関するお問い合わせは、admin@cpteaching.com までご連絡ください。

COURSE REGISTRATION

Please note, CPTeaching has a strict policy of not holding places for courses. All registrations must be processed via the CPTeaching website.

CPTeachingでは、参加枠をお取り置きすることができませんので、何卒ご理解いただけますようお願い申し上げます。お申し込みはすべてCPTeachingのウェブサイトよりお願い申し上げます。

REGISTRATION CLOSING DATE: Friday 27th June 2025

18 SEATS LEFT

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